食に関する指導③
6日(月)に5・6年生を対象に、大畠栄養教諭による食に関する指導を行いました。今回は、バランスのよい食事について考えました。




主食、主菜、副菜等のバランスのとれた食事を意識すること、時と場合に合わせて必要な食事(栄養素)をとっていくことの大切さなどを教えていただきました。

足利市立名草小学校
本校のホームページに掲載されている写真、絵の著作権は足利市立名草小学校に帰属します。 無断の転用を禁止します。 Copyright(C)nagusai-elementary school All right reserved
6日(月)に5・6年生を対象に、大畠栄養教諭による食に関する指導を行いました。今回は、バランスのよい食事について考えました。




主食、主菜、副菜等のバランスのとれた食事を意識すること、時と場合に合わせて必要な食事(栄養素)をとっていくことの大切さなどを教えていただきました。
5日に名草地区文化祭がありました。久しぶりに開催でき、本当によかったなと思います。子供たちの力作を展示させていただき、地域の方に見ていただくことができました。ありがとうございました。






この展示は、3・4年生が総合的な学習で行っている「しょうがの学習」についてのまとめです。子供たちの創意工夫を凝らしたまとめ方に感心しました。










ホタル祭りにも出品した作品です。子供たちの作品って、見ているだけで幸せな気持ちにさせてくれます。
未来を担う子供たちに、夢をもち、夢に向かって努力することの大切さ、その努力をあきらめることなく続けることで夢の実現に近づけることを伝え、その「夢を叶える力」を育む応援をするプロジェクトチームの皆様が来校されました。抽選でこの夢の体験ができたラッキーな子供たち。プロスプリントコーチの荒川優先生に走りを速くするこつを教えていただきました。ただ、今日は走り方のこつを次から次に「~して。次は~して。」と教え込まれるのではなく、子供たち自身で「よく見て考え、やってみて感じて体得する!」ご指導を受けました。そして、なんと、全員がはじめよりタイムを上げることができました。すごいです。

走りを速くする極意の詰まったサイン入りDVDをプレゼントしていただきました。

荒川先生の略歴を聞いてびっくり。すばらしいスプリンターです。

名草小でトップを争う走りの速い子供たちも、あっという間に荒川コーチとの距離が広がりました。

練習後の自分と比べるために、全員タイムを計りました。

このままでも速いですが、もっと速くなりそうですよ。

腕を使わないで走る練習をいろいろと考えながら30分間行いました。








集中して練習した結果、全員のタイムが上がりました。

今日の練習で0.9秒もタイムを縮めた児童が、代表で賞状を頂きました。わずか30mの距離で約1秒、タイムを縮めるのはすごいことだとほめていただきました。
子供たち一人一人にどんな力が宿っているかは、誰にもわかりません。「私には才能がない」「ぼくには無理だ」とあきらめることなく、チャレンジしてみる、こつこつと努力することが、夢の実現につながることを教えていただきました。

まさにドリーム・スクールでした。すてきな時間をありがとうございました。
来月行われる、谷桃子バレエ団の公演を前に、本日それに伴うワークショップが開かれました。「バレエってこんな感じ」をほんの少し体験しました。

まずはストレッチ。数分間のストレッチを行うことで柔軟性が高まりました。日々、ストレッチだけでも続けると体によさそうですね。

みんな足がぴーんとあがってますね。腹筋ばっちり!

背筋も強いですね。

基本の立ち方の学習

パイプ椅子をバーに見立てて練習中。短時間に上手になっていますよ。


「シェネ」という回転の練習中。目が回らないようにこつを教えていただきましたが、やはり、目がぐるぐる回りました。バレエダンサーさん、すごい!!



バレエは言葉を発しない芸術です。最後は、ジェスチャーで思いを表現する練習をしました。
今日のワークショップを終え、11月末の本公演がますます楽しみになりました。
第2回目の学校評議員会を開きました。授業の様子を見ていただき、意見交換を行いました。「子供たちにつけさせたい力は何か?」で交換会は盛り上がりました。今後とも名草小の子供たちのために、ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。







どのクラスでも、友達や先生と授業を楽しむ様子、自分の考えを伝え合う姿がみられました。
さわやかな秋晴れが続いています。落ち着いて学習できるよい季節です。
1年生・・・ヒコーキづくり

飛ばし方のコツもつかみ、ふわっと遠くまで飛ばせていたね。
2年・・・ポップコーンづくり


自分たちで育て、調理。最高においしかったね。
3、4年生・・・しょうがの学習のまとめ

子供たちのまとめ方は、すばらしいです。アイデアが豊富!!!
5年生・・・川の流れの学習

砂場を使ったダイナミックな学習でした。川の水の流れ方がよくわかりましたね。
6年・・・音楽朝会での合奏「ラバーズコンチェルト」

わずか8人での合奏でしたが、とてもすてきでした。バランスのとれた楽器の響きが、体育館へ美しく広がりました。
2年生が音読劇発表会に招待してくれました。お話は「お手紙」です。がまくんとかえるくんの気持ちを考え、動きや声の様子を工夫して音読劇を完成させてくれました。






教室には、がまくんとかえるくんの人形や関連する本が並んでいます。すてきな音読劇でした。ありがとうございました。
24日(火)に2年生が市立図書館に行ってきました。学校の図書館の何倍も大きい図書館にびっくり。普段は入れないような場所にも入らせていただき、たくさん勉強してきました。これをきっかけに、学校だけでなく、市立図書館にも出かけてみるのもいいですね。







26日(木)に体力向上エキスパートティーチャーの「てっちゃん先生」こと村山哲也先生が来校され、体育の指導を行ってくださいました。てっちゃん先生はいつも体育の学習の際、「体と心の安全」についてお話されます。体育が得意な人もそうでない人も楽しく学べるようにという思いからです。今日もてっちゃん先生のギターに合わせ、歌をうたってから授業はスタートです。







16日から一週間、図書館指導員の江見先生が来校され、さらにすてきな図書館に変身させてくださいました。また、各クラスでは、お楽しみ読み聞かせ・読み比べ・教科書の学習からの発展読み聞かせ・調べ学習・ビブリオバトルについてなど、それぞれの学年にテーマを設け、指導してくださいました。それから、最終日には、市内の学校の図書館ボランティアさんが来校され勉強会も行ってくださいました。

3年生へのご指導「うらしまたろう」の読み比べ


各クラスにご指導してくださった内容の紹介です。その後、この本棚の前を通る児童が、「これ読んだ。」と話しているのを耳にしました。うれしいですね。



勉強会の様子です。各学校のボランティアさんの熱心さがすてきでした。